Belanjawan 2027 sudah dibentangkan. Seperti biasa, apabila kerajaan mengumumkan peruntukan pendidikan, kita sebagai guru tentu mahu tahu apakah manfaatnya kepada sekolah, murid dan kerja seharian kita.
Adakah guru akan mendapat komputer baharu? Ada bantuan langganan AI? Bagaimana pula dengan latihan kemahiran digital?
Dalam Belanjawan 2027 yang dibentangkan pada 9 Oktober 2026, Kementerian Pendidikan menerima peruntukan hampir RM69 bilion, meningkat daripada RM66.2 bilion pada 2026.
Namun, jumlah tersebut merupakan peruntukan keseluruhan kementerian, bukannya dana khusus untuk pembelian peranti atau langganan teknologi guru.
Apa yang menarik, terdapat beberapa pengumuman berkaitan kecerdasan buatan (AI), kemahiran digital, keselamatan siber dan robotik yang berpotensi memberi manfaat kepada warga pendidikan.
Saya pilih enam perkara yang wajar cikgu beri perhatian.
1. Tambahan 100,000 Langganan AI Percuma, Termasuk Aplikasi Seperti ChatGPT
Kerajaan mengumumkan tambahan 100,000 langganan AI percuma untuk golongan muda. Inisiatif ini turut diperluas kepada aplikasi AI baharu seperti ChatGPT.
Ini menarik kerana akses kepada aplikasi AI berbayar mungkin membuka lebih banyak peluang untuk pengguna meneroka teknologi tersebut.
Apa manfaatnya kepada guru?
Jika murid atau golongan muda yang layak mendapat akses, guru boleh membimbing mereka menggunakan AI untuk aktiviti seperti menjana idea projek, memahami konsep sukar dan menilai maklumat.
Namun, ada perkara penting yang perlu difahami.
Pengumuman ini menyasarkan golongan muda. Ia bukan pengesahan bahawa semua guru atau murid sekolah akan menerima langganan ChatGPT percuma.
Syarat umur, kelayakan, aplikasi yang ditawarkan dan kaedah permohonan perlu dirujuk melalui pengumuman pelaksanaan rasmi.
Bagi penggunaan di sekolah pula, aspek privasi, keselamatan data dan kesesuaian umur tetap perlu diberi perhatian.
2. Langganan AI Kini Termasuk dalam Skop Pelepasan Cukai Gaya Hidup
Ini mungkin antara pengumuman paling menarik untuk guru yang menggunakan aplikasi AI berbayar menggunakan wang sendiri.
Kerajaan mengumumkan peluasan skop pelepasan cukai gaya hidup supaya turut merangkumi langganan AI.
Bayangkan cikgu melanggan aplikasi AI untuk membantu menyediakan bahan PdP, membina kuiz atau merancang aktiviti pembelajaran.
Pengumuman ini membuka kemungkinan perbelanjaan langganan tersebut boleh diambil kira dalam tuntutan pelepasan cukai, tertakluk kepada syarat yang ditetapkan.
Tetapi pelepasan cukai bukan bermaksud kerajaan membayar balik keseluruhan kos langganan.
Ia mengurangkan pendapatan yang dikenakan cukai bagi individu yang layak.
Setakat pengumuman belanjawan, butiran pelaksanaan khusus termasuk perkhidmatan yang diterima dan syarat tuntutan masih perlu disemak melalui panduan rasmi LHDN.
Cadangan saya: Jika cikgu menggunakan aplikasi AI berbayar, simpan invois, resit dan rekod pembayaran. Jangan membuat tuntutan sehingga syarat berkaitan disahkan.
3. Lebih 16,000 Kursus Digital Percuma Melalui Rakyat Digital dan Coursera
Ini antara inisiatif yang paling praktikal untuk pembangunan profesional guru.
Menerusi platform Rakyat Digital, kerajaan menyediakan akses kepada lebih 16,000 kursus, projek pembelajaran dan program Sijil Profesional melalui kerjasama dengan Coursera.
Bidang yang boleh diterokai termasuk AI, analisis data, teknologi digital dan kemahiran berkaitan industri.
Bagi guru, peluang ini boleh dimanfaatkan untuk meningkatkan kemahiran sendiri sebelum membawa teknologi baharu ke dalam bilik darjah.
Contohnya, guru Sains Komputer boleh meneroka kursus pengaturcaraan, manakala guru STEM boleh mempelajari analisis data atau asas AI untuk membina aktiviti berasaskan penyelesaian masalah.
Namun, akses percuma ini mempunyai syarat.
Lesen pembelajaran ditawarkan untuk tempoh maksimum tiga bulan, memerlukan pendaftaran melalui MyDigital ID dan tertakluk pada bilangan lesen tersedia.
KEMASKINI:Kohort pertama sebanyak 25,000 lesen telah penuh pada 14 Oktober 2026. Permohonan baharu ditempatkan dalam senarai menunggu. Cikgu boleh menyemak maklumat melalui Hab Kemahiran Digital Rakyat Digital.
Sijil Coursera juga tidak semestinya mendapat pengiktirafan automatik sebagai kredit latihan profesional KPM. Semak ketetapan berkaitan terlebih dahulu.
4. Kempen Internet Selamat Diperhebat di Semua Sekolah
Teknologi pendidikan bukan hanya tentang menggunakan aplikasi yang semakin canggih.
Keselamatan murid ketika berada dalam talian juga semakin penting.
Belanjawan 2027 menyatakan bahawa Suruhanjaya Komunikasi dan Multimedia Malaysia (SKMM) akan memperhebat Kempen Internet Selamat di semua sekolah, khususnya bagi menangani buli siber dan eksploitasi kanak-kanak.
Pada saya, perkara ini sangat relevan dalam era AI generatif dan media sosial.
Murid bukan sahaja perlu tahu menggunakan teknologi, tetapi juga memahami kesan perkongsian maklumat peribadi, gambar, video dan kandungan digital.
Guru boleh mengambil peluang ini untuk menjalankan aktiviti PdP seperti mengenal pasti mesej penipuan, membincangkan jejak digital atau menilai kandungan AI yang mencurigakan.
Walaupun jadual dan bentuk pelaksanaan kempen di setiap sekolah masih memerlukan maklumat lanjut, pendidikan keselamatan digital boleh dimulakan melalui aktiviti bilik darjah sedia ada.
5. Malaysia Menjadi Tuan Rumah FIRA RoboWorld Cup 2027
Satu lagi pengumuman menarik ialah Malaysia akan menjadi tuan rumah FIRA RoboWorld Cup pada 2027, satu pertandingan tahunan yang disertai oleh kebanyakkan organisasi TVET seperti politeknik.
Penganjuran pertandingan robotik antarabangsa ini berpotensi memberikan lebih banyak pendedahan kepada teknologi automasi, robotik, pengaturcaraan dan kejuruteraan.
Bagi pendidik TVET atau STEM, serta para pembimbing Kelab Robotik, ini boleh dijadikan inspirasi untuk memperkukuh aktiviti inovasi murid.
Cikgu boleh memulakan projek kecil menggunakan robot pendidikan, mikropengawal atau simulasi pengaturcaraan. Murid boleh diberi cabaran membina robot yang menyelesaikan masalah sebenar.
Cuma, pengumuman Malaysia sebagai tuan rumah tidak bermaksud setiap sekolah atau organisasi TVET akan menerima kit robotik atau bantuan penyertaan pertandingan.
Maklumat berkaitan peluang penyertaan sekolah perlu menunggu hebahan rasmi penganjur.
6. Peranti dan Latihan Digital untuk Lebih 300 Sekolah Pondok
Kerajaan turut menyatakan kerjasama antara JAKIM dan MDEC untuk menyediakan peranti serta latihan kemahiran digital kepada guru dan pelajar di lebih 300 sekolah pondok seluruh negara.
Saya sendiri pada tahun ini terlibat dengan satu latihan anjuran MDEC di salah sebuah sekolah pondok di sekitar daerah Tambun, Perak. Saya melihat pengumuman ini sebagai fasa pengembangan projek.
Inisiatif ini penting kerana akses kepada teknologi pendidikan perlu melibatkan pelbagai jenis institusi, bukan hanya sekolah yang sudah mempunyai kemudahan ICT lengkap.
Bagi guru dan pelajar di institusi terlibat, latihan kemahiran digital boleh membuka peluang menghasilkan bahan pembelajaran multimedia, menggunakan platform digital dan meningkatkan literasi teknologi.
Namun, manfaat langsung pengumuman ini adalah kepada sekolah pondok yang terlibat dalam program berkenaan. Ia bukan pengumuman pembekalan peranti kepada semua sekolah KPM.
Pandangan saya: Penyediaan peranti merupakan permulaan yang baik, tetapi latihan berterusan dan sokongan teknikal juga penting supaya teknologi yang disediakan benar-benar digunakan untuk pembelajaran.
Apa yang Patut Guru Lakukan Selepas Belanjawan 2027?
Daripada enam perkara ini, saya melihat tiga peluang yang paling dekat dengan keperluan guru biasa: meneroka latihan digital percuma, memahami peluasan pelepasan cukai langganan AI dan memperkukuh pendidikan keselamatan internet.
Pengumuman lain pula berpotensi membantu murid serta institusi pendidikan tertentu, bergantung pada pelaksanaan dan kelayakan.
Cikgu tidak perlu tergesa-gesa membeli langganan AI, mendaftar semua kursus atau menyediakan projek robotik hanya kerana ia disebut dalam belanjawan.
Kenal pasti dahulu keperluan sebenar dan tunggu maklumat pelaksanaan yang jelas.
Akhir Kata
Belanjawan 2027 menunjukkan bahawa AI, kemahiran digital dan pembangunan teknologi semakin mendapat perhatian dalam agenda negara.
Tetapi bagi guru, ukuran sebenar bukan pada jumlah pengumuman atau kecanggihan teknologi yang diperkenalkan.
Yang lebih penting ialah sejauh mana peluang tersebut membantu kita mengajar dengan lebih baik, mengurangkan jurang digital dan menyediakan murid untuk masa hadapan.
Teknologi sepatutnya memudahkan kerja guru dan memperkayakan pengalaman pembelajaran murid. Bukan sekadar menambah satu lagi aplikasi yang perlu dipelajari!
— Cikgu Siber
Rujukan Rasmi
- Kementerian Kewangan Malaysia. Ucapan Belanjawan MADANI Kelima Tahun 2027, 9 Oktober 2026.
- MyDIGITAL Corporation. Kementerian Digital Sedia Akses Coursera kepada 100,000 Rakyat Malaysia melalui Rakyat Digital, 8 Oktober 2026.
- MyDIGITAL Corporation. Rakyat Digital Global Learning Pass: Kohort Pertama 25,000 Lesen Penuh dan Senarai Menunggu Dibuka, 14 Oktober 2026.
- Rakyat Digital. Kenyataan Penafian dan Terma Penggunaan Coursera.
- Rakyat Digital. Hab Kemahiran Digital.


